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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，
从
教师专业标准体系建 设 出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。